La Psicología Infantil es la rama de la Psicología que se enfoca en el estudio y el acompañamiento de los primeros años de vida, desde la infancia hasta la adolescencia. Por tanto, abarca diferentes áreas, desde la Psicología Evolutiva y la Psicología de la Educación hasta la Psicopatología Infantil y la Neuropsicología.
Su objetivo es mejorar la calidad de vida de los/as niños/as y adolescentes, dotándoles de las herramientas adecuadas para interpretar lo que sucede en su entorno e interactuar de manera más adecuada.
Las funciones del psicólogo infantil son múltiples y variadas:
Evaluación psicológica de los problemas infantiles.
Intervención psicológica en niños/as y adolescentes.
Terapia familiar.
Orientación educativa.
Promoción de la salud mental.
Prevención de los problemas infanto-juveniles.
Los psicólogos infantiles están capacitados para dar seguimiento a los niños y niñas que han presentado factores de riesgo perinatales, prestar orientación individual y familiar, asesorar a los progenitores en casos de separación o divorcio, formar a las familias en habilidades que les ayuden a satisfacer las necesidades emocionales de sus hijos/as y mejorando sus habilidades como progenitores para que puedan criar y educar a niños/as y adolescentes saludables, más autónomos y seguros de sí mismos.
¿Por qué los niños pequeños no tienen empatía?
Aunque a veces los niños pequeños parecen sumamente egoístas (de hecho, la fase egocéntrica es típica de la infancia), lo cierto es que la empatía es una capacidad innata en todos los mamíferos para la que estamos predispuestos genéticamente, pero que requiere aprendizaje.
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¿Tiempo de calidad o tiempo en cantidad? ¡Ambos son importantes!
El tiempo de calidad es un concepto que se ha puesto “de moda”. Se refiere a ese tiempo que dedicamos a nuestros hijos e hijas (o nuestra pareja, familia o amigos) sin interrupciones, sin móviles, prestándoles el 100% de nuestra atención. Lo que viene siendo pausar las obligaciones y desconectar del estrés diario para reconectar con las personas que queremos.
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¿Y si a mi peque no le gusta o le da miedo Halloween?
Hace semanas que Halloween ha invadido nuestras calles. Los escaparates se llenan de decorados terroríficos. Esqueletos, brujas, arañas y calabazas campan por tiendas y centros comerciales. En la televisión, los anuncios nos recuerdan que no te puedes perder la colección temática de camisetas horripilantes. Los parques de atracciones preparan sus fiestas del terror. En las redes sociales, mil actividades y atrezzo para hacer con los niños. Quizá, incluso en el colegio hayan hecho alguna manualidad al respecto. Pero ¿y si …
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1 de cada 4 menores a partir de 10 años da positivo en riesgo de suicidio: Cuáles son las causas y cómo identificar las señales que ponen a nuestros/as hijos/as en riesgo
Una investigación realizada por la Academia Americana de Pediatría (AAP) en los servicios de emergencia de Chicago a lo largo de tres años y medio, revela que el 25% de menores de más de 10 años dan positivo en pruebas de riesgo de suicidio. Es decir, de aquellos que acuden a urgencias por una cuestión relacionada con la salud mental, 1 de cada 4 menores está en riesgo de suicidio.
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Las niñas adolescentes tienen peor salud mental que los niños, según la OMS
¿Cómo está la salud mental de los adolescentes? Las niñas adolescentes tienen peor salud mental que los niños y su bienestar es peor que el de sus congéneres masculinos en todos los ámbitos, según un nuevo informe de la Oficina Regional de la OMS para Europa.
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Mi peque tiene miedo Halloween: ¿Cómo puedo ayudarle?
Se acerca Halloween y aunque hay niños que esperan con muchas ganas la llegada de la noche de brujas, otros no pueden evitar sentir miedo a Halloween. ¿Cómo podemos ayudarles?
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Especial Viernes 13: ¿Tu peque ve fantasmas? La ciencia lo explica
A menudo las familias con niños pequeños relatan ciertas “experiencias” inexplicables protagonizadas por sus peques. En todas las culturas del mundo se asocia a los niños con una mayor sensibilidad para “ver” e incluso hablar con personas invisibles a ojos de los demás. ¿Por qué los niños ven fantasmas?
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5 Claves para ayudar a tus hijos a gestionar sus emociones
La educación emocional es uno de los aspectos que más suele costarnos enfocar. Por eso, hoy veremos algunas claves para ayudar a tus hijos a gestionar sus emociones.
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Día Mundial de la Salud Mental: Más del 95% de pediatras españoles están “muy preocupados” por el aumento de problemas de salud mental en niños
Una encuesta de la AEPap, la AEP y la SEUP alerta del deterioro de la salud mental en niños y adolescentes, agravado por la pandemia de Covid-19. Más del 95% de los pediatras de nuestro país admiten estar “muy preocupados” por el aumento de enfermedades mentales infantiles. Además, estos especialistas reconocen tener una formación insuficiente en esta área, según una encuesta.
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El apego evitativo en los niños: A qué se debe, cómo se manifiesta y qué consecuencias tiene para el desarrollo infantil
Ya hemos hablado en otras ocasiones de la teoría del apego de J. Bowlby, psicoanalista inglés. Según esta teoría, la forma en la que se relacionan los cuidadores principales con los niños sienta las bases para su desarrollo posterior. Se establecerían así dos tipos de apego: seguro e inseguro. Hoy vamos a hablar de un tipo de apego insano o inseguro y veremos qué consecuencias tiene el apego evitativo en los niños.
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