Educación infantil

La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

Pero la educación también tiene lugar en casa, puesto que los padres y madres, somos los principales educadores de nuestros hijos/as, y ello comporta la responsabilidad de educar en valores para que sean la mejor versión de ellos mismos.

En cuanto a educación infantil, hablamos de disciplina positiva, educar con limites y en la calma, la aceptación y el respeto por el propio cuerpo, y por los cuerpos y personas ajenos, trabajamos con la pedagogía Montessori, y en definitiva, os ofrecemos todos los conocimientos y recursos que necesitas para una crianza feliz y positiva.

Empieza a disfrutar de los beneficios de la crianza respetuosa.


08

Abr'21

Pantallas y sueño infantil: ¿Cómo afecta el uso del móvil o la tablet a los niños antes de dormir?

La exposición de los niños a las pantallas tiene consecuencias (según algunos estudios, incluso interfieren en el desarrollo cognitivo y también generan problemas físicos). Pero, ¿sabemos qué ocurre cuando los menores usan las pantallas antes de dormir?

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07

Abr'21

Cómo educar a los niños en el consumo responsable

El cada vez más acuciante consumismo infantil es un problema del que debemos ocuparnos. Vivimos en una una sociedad que nos invita a consumir desde los medios de comunicación, las redes sociales, la publicidad en la calle, los escaparates de las tiendas… Los niños y niñas no son ajenos a todo ello y, a veces, cuesta sacarles de esta dinámica. 

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05

Abr'21

Disciplina Positiva: Herramientas para una educación respetuosa

Cada vez son más las familias que se acercan a la Disciplina Positiva en busca de herramientas para criar a sus hijos/as desde el respeto. La sociedad evoluciona. Hoy en día, serían impensables ciertas discriminaciones por motivo de etnia o género que, hasta hace apenas unas décadas, estaban vigentes.

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03

Abr'21

Apuntarlo a la escuela infantil para que se inmunice no es buena idea

Cuando tenemos que volver al trabajo y decidimos llevar a nuestro/a peque a la escuela infantil, lo hacemos porque consideramos que es nuestra mejor opción, y la que mejor se adapta a nuestras necesidades y posibilidades, sin tener en cuenta si eso supondrá un beneficio o un perjuicio a nivel de salud.

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03

Abr'21

La Torre Rosa: ¿Para qué sirve este material icónico de la pedagogía Montessori?

La Torre Rosa es uno de los materiales Montessori más conocidos y todo un icono de esta pedagogía. Forma parte del área sensorial y trabaja el desarrollo visual, los tamaños, el peso, la concentración, el orden, vocabulario, movimientos… Asimismo, prepara al niño para las matemáticas. Así que, aunque puede parecer un apilable normal y corriente, es puro álgebra manipulativo.

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02

Abr'21

Los desafíos de la escuela en época de pandemia para los peques con TEA

Hoy, en el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, hablamos de cómo, en el contexto actual de COVID-19, volver a las aulas ha sido todo un reto, y quizás un poco más con un trastorno del espectro autista (TEA).

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02

Abr'21

Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil: Cuentos inclusivos para entender el autismo y cuentos para niños con TEA

Para conmemorar el Día Mundial del Autismo y coincidiendo con el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, te proponemos cuentos infantiles de autismo, inclusión, autosuperación, tolerancia, diversidad y amistad para leer con tus hijos/as.

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30

Mar'21

Siete motivos para no usar la silla de pensar

A pesar de que cada vez hay más familias y profesionales que apuestan por un cambio educativo y huyen del autoritarismo en busca de un modelo educativo más respetuoso, todavía son numerosas las escuelas y las casas donde los castigos son la principal herramienta educativa y, ante cualquier conducta que sea considerada inadecuada por las personas adultas, se recurre a la silla de pensar. 

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23

Mar'21

S.O.S. Mi hijo dice palabrotas, ¿qué hago?

Llega ese momento en el que tu hijo suelta una palabrota que es casi más grande que él o ella. Y tú te quedas con los ojos como platos, atónito/a, e intentas pensar rápidamente dónde la puede haber aprendido.

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17

Mar'21

Evita las etiquetas: Califica el comportamiento, no al niño

Cuando etiquetamos a los niños estos tienden a asumir el rol que les dicta su etiqueta, convirtiéndose en lo que todo el mundo les dice que son. Por eso es vital que las personas adultas entendamos la importancia de no etiquetar a los niños.

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