La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.
Pero la educación también tiene lugar en casa, puesto que los padres y madres, somos los principales educadores de nuestros hijos/as, y ello comporta la responsabilidad de educar en valores para que sean la mejor versión de ellos mismos.
En cuanto a educación infantil, hablamos de disciplina positiva, educar con limites y en la calma, la aceptación y el respeto por el propio cuerpo, y por los cuerpos y personas ajenos, trabajamos con la pedagogía Montessori, y en definitiva, os ofrecemos todos los conocimientos y recursos que necesitas para una crianza feliz y positiva.
Empieza a disfrutar de los beneficios de la crianza respetuosa.
La importancia del juego simbólico durante la primera infancia
Durante la primera década de su vida los peques aprenden prácticamente todo mientras juegan. Los juegos y los juguetes son su herramienta principal de aprendizaje y desarrollo. El juego simbólico es, curiosamente, uno de los que realizan sin que nadie se lo enseñe.
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¿Por qué desobedecen los niños?
Todos niños pequeños desobedecen. Y a veces esto puede resultar frustrante. ¿Por qué lo hacen? Por curiosidad, instinto, naturaleza, falta de memoria o madurez, porque no nos entienden… Las causas por las que los niños desobedecen a menudo poco tienen que ver con nuestra capacidad para educarles o su grado de disciplina, aunque nos cueste interiorizarlo.
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El papel de las humanidades en el aula: ¿Son las materias olvidadas?
Hace unos días preguntaba a mis hijos y a sus amigos qué les gustaba hacer en su tiempo libre. Respuesta aplastante: tablet, consola, móvil, ordenador… Y, sinceramente, no creo que sean los únicos. La informática, la robótica, las nuevas tecnologías y las redes sociales lo envuelven todo. Y la inmediatez. Sobre todo, la inmediatez. En el marco educativo, las denominadas materias STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) eclipsan a todas las demás. Con este panorama, ¿dónde quedan las humanidades?
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Día Internacional contra el Bullying o Acoso Escolar: Señales de acoso y qué hacer si pegan a mi hijo en el colegio
El 2 de mayo se celebra el Día Internacional contra el Acoso Escolar o Bullying. Se trata de un problema grave, difícil de detectar en muchos casos y que provoca mucho sufrimiento al menor que lo sufre pero también a toda su familia y entorno. Tiene consecuencias negativas psicológicas y, en los casos más extremos, la víctima puede llegar a plantearse el suicidio o incluso llegar a suicidarse.
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Día Internacional de las Niñas en las TIC
Cuando nos encontramos con este tipo de efemérides es probable que nos hagamos preguntas como “¿cuándo se celebra el Día Internacional de las Niñas en las TIC?” o “¿por qué se celebra el Día Internacional de las Niñas en las TIC?”. Contestando a la primera pregunta: hoy, 28 de abril, se celebra el Día Internacional de las Niñas en las TIC. Fue la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), adscrita a la ONU, quien propuso la celebración de este día en …
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El desarrollo de la capacidad numérica en los niños
Es posible que, si hablamos de matemáticas, venga a nosotros el recuerdo de una de las asignaturas que más quebraderos de cabeza nos dio en la etapa escolar. Seguramente pensemos en cuadernillos repletos de cuentas y problemas en los que cada paso que se daba, complicaba un poco más las cosas. Pero, ¿cómo se gesta el sentido numérico? ¿Por dónde empieza a desarrollarse la habilidad matemática? Hoy hablamos del desarrollo de la capacidad numérica en los niños.
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Hitos en el aprendizaje de la lectura
A menudo hablamos de los hitos del desarrollo del lenguaje que nos sirven, entre otras cosas, para saber si el desarrollo de un niño es el esperado por edad o no. Sin embargo, no se suele hablar de los hitos en la lectura. ¿Por qué?
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Pedagogía Reggio Emilia (II): cómo se aplica en el hogar y cuáles son sus materiales
En un post anterior os presentábamos la pedagogía Reggio Emilia, denominada por muchos pedagogos “la pedagogía del asombro”. Os contábamos que su máxima era que nada se aprende durante la infancia sin alegría, sin diversión; y que se basaba en el respeto al instinto natural de descubrimiento y aprendizaje del niño.
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Pedagogía Reggio Emilia (I): “Nada sin alegría”
Con el cada vez mayor auge de las pedagogías alternativas, seguro que muchos de vosotros ya habéis oído hablar de la filosofía Reggio Emilia, cuyo método educativo se suele combinar con otras pedagogías respetuosas con la infancia como Waldorf o Montessori cuya base, el respeto a la infancia y el papel protagonista del niño en el aprendizaje, es común en todas ellas.
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¿Colegio público o privado?
Cada vez que llega la primavera millones de padres en todo el hemisferio norte del mundo se hacen la gran pregunta: ¿cuál será la escuela más adecuada para nuestros hijos?
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