Desarrollo infantil

El tema del desarrollo infantil es uno de los que no debemos olvidar en la infancia de un niño o niña, puesto que es en los primeros años cuando suceden los mayores cambios y maduraciones, y se alcanzan hitos importantes.

En los primeros años, adquieren nuevas capacidades, descubren y aprenden.  Al crecer, los niños aprenderán y dominarán destrezas como el habla, el control de su propio cuerpo y la relación con objetos, su entorno y otras personas. Y eso solo es una pequeña parte de todo lo que van a aprender. De pronto empezarán a sentir varias emociones, y aparecerá eso que conocemos como socialización con los iguales, cuando empiecen a relacionarse con otros/as peques y a hacer sus primeros amigos/as y tener sus primeros conflictos.

Es un proceso continuo con una secuencia predecible, pero única para cada niño/a. Sin progresar al mismo ritmo, cada etapa es afectada por sus formas de desarrollo en sus primeros años.

En la crianza del bebé, tendrás que desarrollar habilidades para acompañarle en cada una de sus etapas, entre ellas la educación infantil.

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29

Ago'19

El gateo: ¿imprescindible para el desarrollo del bebé?

Gatear se define por la RAE como «andar a gatas, andar como un gato, con cuatro apoyos». También se define como «trepar valiéndose de los brazos y las piernas». Con esta definición, cabe pensar que cualquier forma de desplazamiento en la que se apoyen las cuatro extremidades, sea cual sea la forma de apoyarlas, se considera gateo. Y así es. Qué es el gateo Cualquier forma de moverse de un sitio a otro con cuatro puntos de apoyo es gatear. …

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28

Ago'19

La importancia de la masticación desde los primeros dientes

Según la OMS, los bebés deben alimentarse con leche materna de manera exclusiva hasta los 6 meses. La alimentación será la lactancia materna, que es para lo que está expresamente preparado el bebé: encías firmes, arrugas palatinas para aprehender mejor el pezón, labios que sellan, frenillo que permite una movilidad adecuada de la lengua y de las articulaciones de la mandíbula (articulaciones temporomandibulares o ATMs) (no con forma de S itálica como en los adultos), ya que la mandíbula se ha …

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05

Ago'19

Deja que tu hijo se exprese

Cada día recibo en consulta adolescentes y preadolescentes que, aquejados de alguna lesión, generalmente deportiva, acuden a nosotros para recuperarse lo antes posible y volver a su actividad diaria normal. No le sobreprotejas y deja que se exprese La legislación actual ampara el derecho de los menores de edad a estar acompañados por un adulto, habitualmente su padre, madre o tutor correspondiente, cuando acuden a una cita con cualquier profesional sanitario que le requiera. Sin embargo, de un tiempo a …

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04

Ago'19

¿Por qué las cajas son mucho más divertidas que el regalo que contienen?

Un hecho curioso es que, en todos los lugares del mundo, cualquier niño o niña se pondrán a jugar con las cajas de sus juguetes y les prestarán mucha más atención que al regalo en sí. Esto ocurre, principalmente, en la franja de edad entre los 6 meses y los 3 años, pero puede suceder hasta los 6 años o más. ¿Por qué sucede? Nosotros vemos una caja, ellos un mundo de infinitas posibilidades Puede resultar increíble, pero después de …

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11

Jul'19

Los tres pilares del éxito en Montessori (II): El ambiente preparado

Cuando queremos aplicar la pedagogía Montessori en el hogar hemos de saber que hay tres pilares de éxito en los que centrar nuestros esfuerzos: El niño, El ambiente preparado, El adulto.   Estos tres pilares son el resultado de las investigaciones que realizó María Montessori sobre los trabajos de Jean Itard, Eduard Sèguin y Pestalozzi (los dos primeros, médicos franceses; y el tercero, un famoso pedagogo suizo). Hoy vamos a profundizar en lo que es un ambiente preparado, ya que …

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03

Abr'19

¿Colegio público o privado?

Cada vez que llega la primavera millones de padres en todo el hemisferio norte del mundo se hacen la gran pregunta: ¿cuál será la escuela más adecuada para nuestros hijos? Aquí en España los plazos de presentación de solicitudes varían según la Comunidad Autónoma, pero generalmente están en torno a Semana Santa, y desde marzo ya se pueden empezar a visitar los colegios, así como las escuelas infantiles. Ya hablábamos en nuestro artículo del año pasado que cuando los padres nos …

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28

Feb'19

Beneficios de signar con nuestros peques II

Hace poco hablábamos en el blog de los beneficios de aprender a signar con nuestros peques, (si te lo perdiste puedes leerlo aquí), otras veces hemos explicado lo que es la Baby signs language, y hoy vamos a reflexionar sobre muchos más momentos hermosos que podemos vivir gracias a los signos y que a priori no imaginamos. Beneficios a largo plazo 1. El bilingüismo Este es uno de los que más me gustan. Todos sabemos que los niños aprenden como …

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19

Feb'19

Beneficios de signar con nuestros peques I

En Criar con Sentido Común hemos hablado otras veces de la baby signs language y de la cantidad de momentos maravillosos que nos puede traer esta hermosa herramienta de comunicación temprana con nuestros bebés y niños pequeños, pero hoy queremos ir un paso más allá y reflexionar un poquito más sobre los beneficios. Beneficios a corto plazo  1. Menos llantos y frustraciones En primer lugar, los signos para bebés reducen muchos llantos y frustraciones, ya que muchas veces estos se originan …

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11

Ene'19

Un día en una escuela Montessori

Muchas personas preguntan cómo es el día a día en un colegio Montessori, porque a priori parece una pedagogía tan diferente a la tradicional que no se lo imaginan, así que voy a contaros todo lo que he visto, tanto en las diferentes aulas en las que estuve realizando mis observaciones como Guía Montessori, tanto como en la que fueron mis hijos y en la que tuve la oportunidad de trabajar. Es cierto que existen los clásicos mitos, como por ejemplo que en …

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10

Ene'19

Los primeros zapatos del bebé (para sus primeros pasos)

La mayoría de bebés comienza a caminar entre los 12 y los 18 meses (algunos antes y otros después) siendo entonces cuando padres y madres empezamos a fijarnos en su manera de andar y a preocuparnos por cómo le afectará su marcha en un futuro. Al principio deambulan con los pies separados para aumentar su base de sustentación (la zona donde tienen equilibrio) para ir reduciéndola poco a poco a lo largo de los meses, con las rodillas estiradas como …

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