La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.
Pero la educación también tiene lugar en casa, puesto que los padres y madres, somos los principales educadores de nuestros hijos/as, y ello comporta la responsabilidad de educar en valores para que sean la mejor versión de ellos mismos.
En cuanto a educación infantil, hablamos de disciplina positiva, educar con limites y en la calma, la aceptación y el respeto por el propio cuerpo, y por los cuerpos y personas ajenos, trabajamos con la pedagogía Montessori, y en definitiva, os ofrecemos todos los conocimientos y recursos que necesitas para una crianza feliz y positiva.
Empieza a disfrutar de los beneficios de la crianza respetuosa.
Beneficios de signar con nuestros peques (II)
Hace poco hablábamos en el blog de los beneficios de aprender a signar con nuestros peques, (si te lo perdiste puedes leerlo aquí), otras veces hemos explicado lo que es la Baby signs language, y hoy vamos a reflexionar sobre muchos más momentos hermosos que podemos vivir gracias a los signos y que a priori no imaginamos. Beneficios a largo plazo 1. El bilingüismo Este es uno de los que más me gustan. Todos sabemos que los niños aprenden como …
Leer Más
Beneficios de signar con nuestros peques (I)
En Criar con Sentido Común hemos hablado otras veces de la baby signs language y de la cantidad de momentos maravillosos que nos puede traer esta hermosa herramienta de comunicación temprana con nuestros bebés y niños pequeños, pero hoy queremos ir un paso más allá y reflexionar un poquito más sobre los beneficios. Beneficios a corto plazo 1. Menos llantos y frustraciones En primer lugar, los signos para bebés reducen muchos llantos y frustraciones, ya que muchas veces estos se originan …
Leer Más
¿Queremos realmente que nuestros niños sean obedientes?
Seguro que más de uno nos hemos hartado a escuchar la frase “tienes que ser obediente” en nuestra infancia, y seguro que ahora la oímos referida a los niños como signo de buena educación: “Qué bien se porta, qué obediente”. Sin embargo, ¿nos hemos parado a pensar sobre las implicaciones de la obediencia? Desde hace más de un año y hasta dentro de unos días, hay en Madrid una exposición sobre Auschwitz que está removiendo conciencias y dejando impactados a …
Leer Más
Un día en una escuela Montessori
Muchas personas preguntan cómo es el día a día en un colegio Montessori, porque a priori parece una pedagogía tan diferente a la tradicional que no se lo imaginan, así que voy a contaros todo lo que he visto, tanto en las diferentes aulas en las que estuve realizando mis observaciones como Guía Montessori, tanto como en la que fueron mis hijos y en la que tuve la oportunidad de trabajar. Es cierto que existen los clásicos mitos, como por ejemplo que en …
Leer Más
¿Son saludables los desayunos que implementan en los coles?
Llevamos casi dos meses de colegio y la mayoría de niños y niñas se han hecho ya a las dinámicas del día a día, y nosotros, madres y padres, a las de prepararles cada mañana el desayuno (o almuerzo) para el rato en el que salen al patio. Un desayuno que en muchos centros es libre (cada madre y padre pone lo que quiere), en otros está acotado a ciertos alimentos y en ocasiones está directamente marcado. Es lo que …
Leer Más
No quiero que mi hijo tenga altas capacidades
La mayoría de nosotros queremos ser “normales”, estar en la media en todo, poder ser “uno/a más”, y cuando nos convertimos en padres el mismo deseo tenemos respecto a nuestros hijos, empezando por la etapa en que son bebés, cuando queremos que entren dentro de las curvas de percentiles de peso y talla, a poder ser en la media o por encima, momento en el que comienzan nuestros quebraderos de cabeza (porque para que haya una media, tiene que haber …
Leer Más
El efecto Pigmalión y la profecía autocumplida
¿Alguna vez has logrado algo que te parecía un reto realmente imposible gracias a que alguien confió en ti? ¿Sabes el poder que tienen las palabras de una madre o un padre? El efecto Pigmalión, en psicología y pedagogía, describe cómo la creencia que tiene una persona puede influir en el rendimiento de otra, ya que puede proporcionar el aliento necesario para ir a por la meta. Las palabras de las figuras de apego de los niños (especialmente las de sus …
Leer Más
Cómo poner límites a los niños de manera positiva
¿Alguna vez has escuchado que prohibir es despertar el deseo? ¡Seguro que sí! Para el cerebro de los niños es difícil decodificar una negación, pero no solo les pasa a ellos; a los adultos nos pasa exactamente lo mismo. Si yo te digo: “No te imagines un elefante rosa con alas”, ¿qué se dibuja en tu mente ahora mismo? Pues eso… IMPORTANTE: No sigas leyendo este artículo si no quieres aprender sobre Montessori ni sobre crianza respetuosa. ¿Qué? ¿Cómo es …
Leer Más
“Lo que los adultos dijeron de nosotros de pequeños nos condicionó a ser quienes somos ahora”. Entrevista a Miriam Escacena
¿Quién quieres que sea tu hijo en el futuro? ¿Quién eres tú? Y la pregunta más importante: ¿Quién habrías sido, si en tu infancia no te hubieran condicionado a ser quien eres ahora? Son preguntas muy complicadas de plantear, sobre todo porque no tenemos la respuesta, pero que vale la pena hacernos porque quizás así empecemos a darnos cuenta de que los mensajes que damos a nuestros hijos, a los niños de hoy, afectan en gran medida al adulto que …
Leer Más
Montessori y las inteligencias múltiples
Seguro que has oído a mucha gente decir que el sistema educativo tradicional está obsoleto, que fue inventado hace más de doscientos años y que el mundo ha cambiado mucho y el sistema sigue siendo el mismo. A pesar de ello, parece que nadie encuentra la solución, o quizás sea que a los gobiernos no les interesa demasiado invertir más en educación, ¿qué crees? Afortunadamente, cada vez más oímos hablar de educación personalizada, y además los avances de la neurociencia …
Leer Más
