Las personas experimentamos muchos sentimientos y emociones a lo largo de nuestra vida, que se manifiestan en forma de sentimientos que consideramos positivos y negativos. Los sentimientos nos hacen personas y radica ahí la importancia de identificarlos, permitirlos y comprenderlos, para ello, es imprescindible la educación emocional. Asimismo, conocerlos nos ayudará a comprendernos mejor a nosotros, a nuestros peques, y a relacionarnos mejor y de manera más saludable con ellos y con los demás. Si hablamos de los/as peques, funciona igual: es muy importante que sepan identificar sus sentimientos y emociones, y transitarlos y expresarlos de manera que sirvan para aprender y crecer.
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Qué SÍ es y qué NO es Disciplina Positiva
Cuando nos adentramos en el mundo de la crianza respetuosa es frecuente que nos planteemos qué es y que no es Disciplina Positiva. Y es que a menudo nos encontramos con un montón de información que puede estar o no en sintonía con la Disciplina Positiva.
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Regulación emocional: Cómo y cuándo trabajar las emociones con los peques y qué tipo de materiales pueden servirnos de apoyo
En los últimos tiempos escuchamos hablar con frecuencia de la importancia de la educación o regulación emocional. Enseñar a nuestros hijos e hijas a conocer sus emociones, a identificarlas y a gestionarlas de forma saludable es una tarea que puede resultar muy compleja para una generación de madres y padres que recibimos una educación emocional escasa, por no decir nula.
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Validar las emociones: Tan válida es la alegría como lo es la tristeza (o la ira o la rabia)
El 1 de agosto se celebra el Día Mundial de la Alegría, sin embargo, desde Criar con Sentido Común queremos recordar y hacer hincapié en que todas las emociones, y no solo las más placenteras, son importantes y cumplen una función. ¿Sabes validar las emociones?
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Cómo afrontar los conflictos diarios con Disciplina Positiva: Ejemplos prácticos
En los últimos años son muchas las familias que se han acercado a la Tribu CSC en busca de apoyo y acompañamiento en la crianza. Por suerte, cada vez son más las familias que huyen de la herencia del autoritarismo y buscan nuevas formas de afrontar la educación de sus hijos y sus hijas de forma más respetuosa.
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Día Mundial de la Bondad. Cómo transmitir este importante valor para la vida a nuestros hijos
Hoy, 13 de noviembre, se celebra el Día Mundial de la Bondad. Esta probablemente sea una de las cualidades más genéricas y más deseadas por cualquier padre o madre. Creo que a la mayoría nos gustaría que, cuando crezcan, se pueda decir de nuestros hijos e hijas que son buenas personas.
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Carlos González: “No hay que tener miedo de mostrar a los hijos lo mucho que se les quiere”
Carlos González es doctor en pediatría y autor de varios libros sobre crianza, alimentación y salud infantil. Algunos de los más conocidos son Bésame mucho, Mi niño no me come y Un regalo para toda la vida. Está casado y tiene tres hijos. También es abuelo. Su nombre es conocido en todo el mundo por su defensa de la crianza natural en la primera infancia.
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¿Por qué los niños actúan de forma irracional? La ciencia contesta
El cerebro del ser humano sigue siendo un misterio en muchos aspectos y quizás por eso fascina tanto a los científicos. A los adultos muchas veces nos sorprende (e incluso incomoda) ver que los niños actúan de forma irracional frente una situación aparentemente sin importancia.
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La vergüenza en los niños: Cuándo nace y si puede convertirse en un problema
En mi vida he pasado vergüenza muchas veces. Y es probable que mañana o pasado o el otro me vuelva a pasar. Se trata de una emoción muy potente que puede llegar a paralizarnos y que, como toda emoción, se manifiesta físicamente (ruborizarse, aumento de la sudoración, boca seca, etc.). Pero ¿te has planteado cuándo aparece la vergüenza en los niños?
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Los motivos más frecuentes de las rabietas infantiles y cómo evitarlos
Las rabietas suelen sobrevenir, sobre todo, cuando los niños están cansados, hambrientos, molestos o incómodos. También pueden ocurrir cuando no pueden conseguir algo (como un juguete o la atención de su mamá/papá) que necesitan o desean.
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¿Qué significa “ser” un niño PAS?
Aunque sea una condición no del todo documentada por la ciencia ni reconocida por la comunidad científica, algunos sectores de la psicología acuña el término PAS para definir a Personas con Alta Sensibilidad. Esta hipersensibilidad o forma de “sentir el mundo” fue investigada hace 20 años por Elaine Aron, psicóloga y científica americana, que publicó en 1996 el libro The Highly Sensitive Person.
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