Desarrollo Infantil

El desarrollo infantil es uno de los temas que no debemos olvidar en la infancia de un niño o niña, ya que es en los primeros años cuando suceden los cambios más notorios y grandes maduraciones, que hacen que se alcancen hitos importantes.

En los primeros años, adquieren nuevas capacidades, descubren y aprenden.  Al crecer, los niños aprenderán y dominarán destrezas como el habla, el control de su propio cuerpo y la relación con objetos, su entorno y otras personas. Y eso solo es una pequeña parte de todo lo que van a aprender. De pronto empezarán a sentir varias emociones, y aparecerá eso que conocemos como socialización con los iguales, cuando empiecen a relacionarse con otros/as peques y a hacer sus primeros amigos/as y tener sus primeros conflictos.

Es un proceso continuo con una secuencia predecible, pero única para cada niño/a. Sin progresar al mismo ritmo, cada etapa es afectada por sus formas de desarrollo en sus primeros años.

En la crianza del bebé, tendrás que desarrollar habilidades para acompañarle en cada una de sus etapas, entre ellas la educación infantil.


28

Mar'24

¿Qué es el reflejo de sobresalto o reflejo de Moro en el bebé recién nacido?

Algunos de los reflejos primitivos del bebé humano son la prensión palmar, la succión y el reflejo de sobresalto o reflejo de Moro.

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21

Mar'24

La importancia del tacto en la relación entre madre y bebé

El tacto es uno de los sentidos más importantes del ser humano, se desarrolla dentro del vientre materno y es el primer sentido que lo hace porque es vital para la supervivencia de un recién nacido. Este necesita ser tocado, abrazado, acariciado… Y esa necesidad es bidireccional. El tacto entre madre y bebé es muy importante también para nosotras.

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21

Mar'24

Día Mundial del Síndrome de Down – ¿Qué deben hacer los padres de niños con Síndrome de Down para estimular su desarrollo?

¿Qué tipo de discapacidad es el Síndrome de Down? ¿Qué deben hacer los padres de niños con Síndrome de Down para estimular su desarrollo? A estas y otras dudas frecuentes relacionadas con esta alteración genética respondemos en este post aprovechando que hoy es el Día Mundial del Síndrome de Down.

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15

Mar'24

Entrevista a Raúl Bermejo (Thinksforkids): “Cuando desarrollamos la motivación intrínseca y las ganas de aprender, se produce un aprendizaje realmente significativo”

Hoy vengo a proponerte una cosa: prepárate un café, un té o lo que quieras, siéntate en un lugar cómodo y disfruta de un ratito de conversación con Raúl Bermejo, un alma de niño que sale a borbotones en todo lo que hace. ¿Tentador, verdad? Pues todos preparados que vamos a hablar de creatividad y acompañamiento en la primera infancia.

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12

Mar'24

¿Sabías que al nacer tu bebé ya es capaz de tener experiencias conscientes que pueden dejar una huella duradera en su desarrollo?

Una nueva investigación arroja luz sobre el misterio de la conciencia infantil. Los científicos sostienen que al nacer el bebé ya es capaz de tener experiencias conscientes que pueden dejar una huella duradera en el desarrollo y en la comprensión de su propia identidad.

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28

Feb'24

Diferencias entre las consecuencias naturales y las consecuencias lógicas de la Disciplina Positiva

Tenemos los castigos muy interiorizados y en ocasiones son muy tentadores, pues resultan un recurso fácil e inmediato. Pero la disciplina en positivo nos ofrece otras soluciones…

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27

Feb'24

¿Por qué les gusta tanto a los bebés que les imitemos?

Imitar es un forma de aprendizaje. Quizás la más importante para los peques. A lo largo de la infancia y a través de la imitación, los menores van evolucionando y pronto reconocemos algunos gestos propios en ellos. Es la forma que tienen, por ejemplo, para aprender a hablar. Sin embargo, los bebés también disfrutan siendo imitados. Es decir, imitar a los bebés aumenta su bienestar emocional.

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25

Feb'24

Día Internacional del Implante Coclear: Enseñar a hablar a un peque con implante

Hoy, 25 de febrero, celebramos el Día Internacional del Implante Coclear conmemorando la primera implantación realizada por los doctores Djourno y Eyrès en 1957.

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23

Feb'24

Brazos que calman y brazos que estresan

La llegada de un bebé a la familia es siempre motivo de alegría para todos los que nos rodean. Y comienzan las visitas, los regalos, las llamadas… Queremos conocer al nuevo miembro, adivinar parecidos y si es posible, cogerle un ratito en brazos.

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21

Feb'24

Uso excesivo de pantallas asociado a labilidad emocional en niños preescolares

Un nuevo estudio investiga la relación entre el tiempo de uso de pantallas y la regulación emocional, que afecta las relaciones sociales de los niños de dos a cinco años y revela un nexo entre la exposición a pantallas y la inestabilidad emocional en los menores. Los niños que abusan de pantallas se sienten y portan peor.

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