El beneficio de la lectura para recién nacidos y prematuros
Leer a los recién nacidos y a los prematuros es positivo. Para ellos, y para los progenitores. Por eso, existen diversas iniciativas que están promoviendo la lectura en voz alta en las unidades de cuidados intensivos neonatales.
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Día Mundial de la Lectura en Voz Alta: ¿Te cuento un cuento? La importancia de la narración oral en el desarrollo del lenguaje y la alfabetización
Cuentan que no hace mucho tiempo, quizá unos 100 años, no eran muchos los que sabían leer y escribir. Puede sonarnos lejano pero, si lo analizamos, son apenas dos o tres generaciones más atrás. La alfabetización y el acceso a los libros y a la escuela es relativamente moderna y, hasta entonces, el saber popular se transmitía de abuelos y padres a hijos gracias a la narración oral.
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Día Internacional de las Bibliotecas: Por qué es positivo educar a nuestros hijos en hacer uso de las bibliotecas
Hoy, 24 de octubre, se celebra el Día Internacional de las Bibliotecas y hablamos de la importancia de inculcar en nuestros peques el hábito de visitar la biblioteca.
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La pobreza está relacionada con un desarrollo cerebral más deficiente, pero la lectura puede ayudar a contrarrestarlo
Los estudios han demostrado que el nivel de renta de la familia durante la primera infancia de un niño es un factor de riesgo de un menor nivel educativo.
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El aprendizaje de la lectura: Cómo enseñar a leer de forma respetuosa
Hace apenas dos días estabas cambiando pañales o, al menos, esa es la sensación que tienes. Sin embargo, en un abrir y cerrar de ojos, te encuentras con tu peque señalando un cartel y diciendo “¡mira!¡esa es la letra de mi nombre!”. Y es que el tiempo pasa tan deprisa que, antes de que te des cuenta, tu peque habrá cumplido cinco o seis años y estará inmerso en el apasionante aprendizaje de la lectura.
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Los alumnos españoles tienen cada vez menos comprensión lectora
El avance del “Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora” (PIRLS, en sus siglas en inglés), acaba de publicarse y sus resultados muestran cómo ha afectado a los menores el cierre de escuelas debido a la pandemia por coronavirus. Los niños de 4º de Primaria, de 9 y 10 años, han perdido 7 puntos en la evaluación internacional PIRLS.
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