Cuentos para educar en igualdad a nuestros hijos e hijas
Los cuentos populares de nuestra infancia eran bastante simplistas en cuanto a la asignación de roles y transmisión de valores. En la actualidad, están muy lejos de ser herramientas coeducativas ni cuentos para educar en igualdad.
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10 Cuentos infantiles sin estereotipos
¿Os habéis dado cuenta de la cantidad de estereotipos que existen en los cuentos infantiles? Seguro que habéis visto infinidad de libros en los que la madre está cuidando de los niños mientras papá trabaja, en los que mamá cose y hace la comida, en los que los niños van disfrazados de bomberos y las niñas de princesas, etc. Me jugaría algo a que alguna vez os habéis encontrado con la situación de tener que cambiar muchos finales de cuento o …
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Por qué no deberías hablar a tus hijos sobre su aspecto físico
Vivimos en una sociedad en la que el aspecto físico sigue marcando demasiado. Se han establecido unos cánones de belleza por la publicidad, las redes sociales o la relación entre nosotros, que hacen que parezca obligatorio estar siempre estupendo, ir a la moda, conjuntado o bien peinado. Asimismo, la delgadez o el estar súper musculado se asocia a belleza, felicidad y reconocimiento.
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No seas machista con mi hijo: Cosas que no quiero que le digas
Educar en igualdad sin perpetuar un rol machista o sexista, es uno de los grandes retos que requiere la crianza. La sociedad en la que vivimos continúa perpetuando numerosos estereotipos que ponen la zancadilla a la igualdad. El machismo perjudica tanto a niñas como a niños porque los estereotipos nos hacen daño a todos.
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‘Los ayudadores’, una campaña que moviliza a los hombres para paliar la carga mental femenina
A través de la iniciativa ‘Spotlight’, una campaña conjunta de la Unión Europea y las Naciones Unidas, se acaba de hacer público el spot ‘Los ayudadores’. Bajo el hashtag #yomeocupo, ironiza sobre aquellos hombres que se desentienden de las tareas domésticas y de los cuidados, pero se ofrecen a “ayudar” cuando sus parejas están a punto de explotar, justificando con el ofrecimiento su actitud.
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Al psicólogo por llevar falda al instituto
Si pensamos en prendas o complementos de ropa, automáticamente, algunas de ellas, nos hacen identificarlas con un género u otro. Especialmente, los que asociamos con el género femenino: medias o leotardos, diademas o complementos del pelo, tacones o cuñas, volantes y por supuesto, faldas. Pero, si nos paramos a pensar ¿esto tiene algún sentido más allá de que sea una norma social impuesta? ¿Nos guían los estereotipos? ¿Nos tiranizan los roles de género?
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