Educación preescolar

La Educación Preescolar es la etapa educativa que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

Pero la educación también tiene lugar en casa, puesto que los padres y madres, somos los principales educadores de nuestros hijos/as, y ello comporta la responsabilidad de educar en valores para que sean la mejor versión de ellos mismos.

En cuanto a educación infantil, hablamos de disciplina positiva, educar con limites y en la calma, la aceptación y el respeto por el propio cuerpo, y por los cuerpos y personas ajenos, trabajamos con la pedagogía Montessori, y en definitiva, os ofrecemos todos los conocimientos y recursos que necesitas para una crianza feliz y positiva.

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03

Ene'24

Cómo potenciar las inteligencias múltiples con juegos y actividades

Según la Teoría de las Inteligencias Múltiples del psicólogo Gardner, los niños y niñas tienen no solo una, sino hasta al menos 8 inteligencias diferentes que podemos ayudarles a descubrir, explorar, desarrollar y potenciar mediante el juego.

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24

Dic'23

Los juguetes no tienen género

Tradicionalmente se asocian determinados juguetes a las niñas (muñecas, cocinitas, sillitas de paseo…), y otros a los niños (cohetes y naves espaciales, coches y garajes, balones de fútbol…). Incluso en familias jóvenes y modernas, se sigue repitiendo este patrón. Y así es como muchas veces y sin apenas darnos cuenta perpetuamos roles de género que nos impiden inculcar valores de educación igualitaria.

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13

Dic'23

10 Motivos para no decir a los niños que los Reyes Magos están mirando 

Con la llegada de las fiestas navideñas vuelven las tradiciones y costumbres propias de estas fechas. Hay quienes adoran esta época del año y hay quienes desearían poder viajar en el tiempo para despertarse mañana y que fuera ya 7 de enero. Nos guste o no, entramos en el último mes del año y se acerca el tiempo de las reuniones familiares, las comidas de empresa, las calles inundadas de luces de colores y los regalos.

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14

Oct'23

Bosquescuelas, qué son y por qué están triunfando

En las bosquescuelas, también llamadas escuelas-bosque, se imparte una pedagogía alternativa respetuosa con la infancia y consolidada con éxito a nivel internacional, en la que los niños y niñas se benefician de todas las ventajas de la educación infantil en contacto con la naturaleza.

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28

Sep'23

¿Por qué no debemos comparar entre hermanos?

Una de las cosas que más me decían cuando estaba embarazada era: “Ya verás qué diferentes son los niños de las niñas”. De alguna manera, ya me hacían pensar que al nacer mi segundo hijo iba a notar lo que le hacía diferente de su hermana… Por ser varón, por ser el segundo, por ser moreno, por lo que fuera… ¡Claro que iba a ser diferente! El problema es cuando esto se convierte en una forma de educar, de castigar, …

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27

Sep'23

No todo está perdido: Sobrevive en familia con la tabla de rutinas

La tabla de rutinas es un material de la Disciplina Positiva que no es puramente Montessori, pero sí afín a esta pedagogía. Con ella, se inculca de forma sencilla en los peques la conducta cooperativa necesaria para la convivencia sin necesidad de castigos ni recompensas, lo cual ayuda también a eliminar los conflictos familiares. ¿Y por qué es esto tan importante? Pues porque las rutinas y los hábitos son vitales para los más pequeños de la casa. El célebre educador …

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21

Sep'23

La importancia del juego heurístico en la primera infancia

El juego heurístico es una actividad lúdico-educativa por medio de la cual se estimula el descubrimiento y la experimentación de los niños durante su primera infancia.

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15

Sep'23

¿Afectan las pantallas al desarrollo de los preescolares?

A pesar de los temores de los padres, un tiempo prudencial frente a una pantalla no parece tener un impacto abrumadoramente negativo en el desarrollo de los niños en edad preescolar, sugiere una nueva investigación.

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11

Sep'23

Apuntarlo a la escuela infantil para que se inmunice no es buena idea

Cuando tenemos que volver al trabajo y decidimos llevar a nuestro/a peque a la escuela infantil, lo hacemos porque consideramos que es nuestra mejor opción, y la que mejor se adapta a nuestras necesidades y posibilidades, sin tener en cuenta si eso supondrá un beneficio o un perjuicio a nivel de salud.

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08

Sep'23

Marta Arnau: “Muchas familias optan por ser el tipo de familia que la sociedad deja, en vez de elegir la que queremos ser”

El homeschooling, educación en casa, unschooling o educación sin escuela son algunos de los términos utilizados para definir una opción educativa elegida, de forma meditada y responsable, por aquellas familias que deciden acompañar el aprendizaje de sus hijos e hijas por sus propios medios.

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