Trastorno Específico del Lenguaje (TEL): cuando el “ya habla” no funciona
Los niños y niñas con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), comienzan hablando poco o mal, o teniendo dificultades para comprender o utilizar el lenguaje. La detección temprana es muy importante, por lo que lo indicado es acudir al logopeda cuando se detecta un retraso en las primeras habilidades lingüísticas.
Leer Más
30 de septiembre – Día Internacional de Concienciación sobre el TEL. Entrevista a Llanos Martínez, presidenta de ATELCU: “Nuestros hijos son extranjeros en su propio idioma”
Seguramente si te digo que hoy se celebra el Día Internacional de Concienciación sobre el TEL o TDL pienses ¿y eso qué es y qué significa este trastorno? Quédate un rato y te lo contamos.
Leer Más
