La nueva relación con mi bebé sin teta
La relación que se establece entre una madre y su bebé a través de la lactancia materna es más que especial. Cuando les llega el momento de romper este vínculo (que no solo es físico, sino también emocional), muchas madres sufren una crisis en su maternidad por no saber cómo afrontar la nueva etapa tras el destete.Leer Más
Nuria Sánchez Gey V.18 marzo, 2024 
Crianza natural del bebé: Qué es y cómo aplicarla
La crianza no es un camino fácil, si acabas de enterarte de que esperas un bebé, o si es ahora cuando empiezas a informarte para aquello para lo que nadie nos prepara (la crianza y educación de un bebé), quizás no hayas oído nunca este término: crianza natural.Leer Más
Armando Bastida18 marzo, 2024 
Las relaciones positivas en la infancia, relacionadas con una mejor salud mental en la edad adulta
Un estudio de la Universidad de Columbia encontró que las relaciones positivas con los padres y otros adultos durante la infancia se asocian con una mejor salud mental en la edad adulta, independientemente de la exposición a experiencias infantiles adversas.Leer Más
Redacción CSC18 marzo, 2024 
Día Mundial del Síndrome de Edwards o Trisomía 18: Vivir con Síndrome de Edwards
Marzo es el mes elegido para la concienciación de las trisomías. La trisomía más conocida, por ser la más frecuente, es la 21 o síndrome de Down, pero existen otras como la trisomía 13 o síndrome de Patau, y la trisomía 18 o síndrome de Edwards. De esta última, y conmemorando su día, hoy 18 de marzo, vamos a hablar hoy.Leer Más
Jessica Romero18 marzo, 2024 
Una hora de contacto piel con piel al día durante las primeras 5 semanas después del nacimiento beneficia a la madre y al bebé
Es beneficioso para las madres y los bebés tener una hora de contacto piel con piel al día durante las primeras 5 semanas después del nacimiento, según las conclusiones de la psicóloga conductual Kelly Cooijmans, que destaca los diversos beneficios de este tipo de contacto entre pmadre e hijo.Leer Más
Redacción CSC18 marzo, 2024 
Cuentos para educar en igualdad a nuestros hijos e hijas
Los cuentos populares de nuestra infancia eran bastante simplistas en cuanto a la asignación de roles y transmisión de valores. En la actualidad, están muy lejos de ser herramientas coeducativas ni cuentos para educar en igualdad.Leer Más
Elena Mejías17 marzo, 2024 
¿Dónde está nuestra responsabilidad a la hora de seleccionar los contenidos a los que acceden nuestros hijos y su exposición a ellos?
Hoy paso por aquí para hablar del acceso de los menores a contenido inapropiado, como madre de tres niños que rozan la preadolescencia y que no se siente preparada para lo que viene.Leer Más
Elena Mesonero CSC17 marzo, 2024 
Familias reconstituidas: ¿Cómo hacer para que nuestros hijos se lleven bien?
Los tiempos en los que las parejas permanecían juntas durante toda la vida aunque no fueran felices ni tuvieran una buena convivencia, ya pasaron a la historia. Por suerte, en la actualidad, si una pareja no consigue superar las dificultades propias de la convivencia, puede divorciarse y cada miembro de la pareja puede seguir con sus vidas. Pero la relación entre hijos no comunes a veces requiere paciencia y empatía.Leer Más
Silvia Guijarro17 marzo, 2024 
Una experiencia infantil adversa puede desencadenar esquizofrenia más adelante en la vida
Los pacientes con esquizofrenia a menudo tienen experiencias infantiles adversas (traumas causados por sucesos vividos en la niñez), según un estudio publicado en Frontiers in Psychiatry.Leer Más
Redacción CSC17 marzo, 2024 
Pilares para aplicar la Disciplina Positiva
Cuando escuchamos hablar de Disciplina Positiva, muchas familias esperan obtener una caja de herramientas educativas mágicas que les permitan solucionar todos los retos de la crianza a los que se enfrentan en su día a día. Pero, lamentablemente, las varitas mágicas solo existen en los cuentos. Entonces, ¿cómo aplicar la Disciplina Positiva para que funcione? ¿Cuáles son sus pilares?Leer Más
Silvia Guijarro17 marzo, 2024 
